10th Social Science History Unit 1 Notes of Lesson | முதல் உலகப் போரின் வெடிப்பு

வகுப்பு: 10

பாடம்: சமூக அறிவியல் (வரலாறு - அலகு 1)

பாடத்தலைப்பு: முதல் உலகப் போரின் வெடிப்பும் அதன் பின்விளைவுகளும்

1. கற்றல் விளைவுகள் (Learning Outcomes)

SST-919 பல்வேறு புரட்சிகளின் காரணங்கள் மற்றும் விளைவுகள் விளக்குதல்.

2. கற்றல் கற்பித்தல் துணைக்கருவிகள் (Teaching Aids)

உலக வரைபடம்: போரில் பங்கேற்ற நேச நாடுகள் (Allied Powers) மற்றும் மைய நாடுகளைக் (Central Powers) குறிக்க.

காலக்கோடு (Timeline Chart): 1914 - 1918 (போரின் முக்கிய நிகழ்வுகள்).

வரலாற்றுப் புகைப்படங்கள்: அகழிப் போர் முறை மற்றும் வெர்செயில்ஸ் மாநாட்டுப் படங்கள்.

3. அறிமுகம் / ஆயத்தப்படுத்துதல் (Introduction)

வினா எழுப்புதல்: "இரண்டு நபர்களுக்கோ அல்லது இரு நாடுகளுக்கோ இடையே சண்டை வர என்னென்ன காரணங்கள் இருக்கலாம்?"

பாட இணைப்பு: "பகைமை, பேராசை மற்றும் பழிவாங்கும் உணர்ச்சிதான் சண்டைக்குக் காரணம். இதேபோல், உலக நாடுகள் தங்களுக்குள் உலகப் பேரரசை உருவாக்க நினைத்ததால் ஏற்பட்ட பெரும் மோதல்தான் 'முதல் உலகப் போர்'. இதைப் பற்றி இன்று விரிவாகப் பார்ப்போம்."

4. பாடக் குறிப்புகள் (Content Outline & Teacher's Notes)

அ) போருக்கான பின்னணியும் காரணங்களும்:

முதலாளித்துவத்தின் போட்டி: தொழில் புரட்சிக்குப்பின் ஐரோப்பிய நாடுகள் (பிரிட்டன், பிரான்ஸ், ஜெர்மனி) சந்தைக்காகவும், மூலப்பொருட்களுக்காகவும் ஆப்பிரிக்கா, ஆசிய நாடுகளைக் காலனிகளாகப் பிடிக்கப் போட்டியிட்டன.

இரகசியக் கூட்டணிகள்: ஐரோப்பா இரு முகாம்களாகப் பிரிந்தது.

மூவர் உடன்படிக்கை (Triple Alliance - 1882): ஜெர்மனி, ஆஸ்திரியா-ஹங்கேரி, இத்தாலி.

மூவர் கூட்டு (Triple Entente - 1907): பிரிட்டன், பிரான்ஸ், ரஷ்யா.

தீவிர தேசியவாதம்: எனது நாடு மட்டுமே சிறந்தது என்ற போர்க்குணமிக்க தேசியவாதம் (பிரிட்டனின் ஜிங்கோயிசம், பிரான்சின் சாவினிசம்).

ஆ) உடனடிக் காரணம் (Immediate Cause):

1914 ஜூன் 28: ஆஸ்திரிய இளவரசர் பிரான்சிஸ் பெர்டினாண்ட் மற்றும் அவரது மனைவி சோபியா ஆகியோர் சராஜெவோ (Sarajevo) என்ற இடத்தில் 'காவ்ரிலோ பிரின்சிப்' என்ற செர்பியப் பயங்கரவாதியால் படுகொலை செய்யப்பட்டனர். இதுவே போர் வெடிக்க உடனடிக் காரணமானது.

இ) போரின் போக்கு மற்றும் பின்விளைவுகள்:

அகழிப் போர் முறை (Trench Warfare): வீரர்கள் போர்க்களத்தில் நீண்ட குழிகளை (அகழிகளை) வெட்டி, அதற்குள் இருந்துகொண்டு பாதுகாப்பாகப் போரிட்ட முறை.

அமெரிக்காவின் வருகை: 1917-ல் ஜெர்மனியின் நீர்மூழ்கிக் கப்பல் அமெரிக்காவின் 'லுசிடானியா' என்ற கப்பலை மூழ்கடித்ததால், அமெரிக்கா நேச நாடுகள் பக்கம் போரில் குதித்தது. இது போரின் திருப்பமாக அமைந்தது.

வெர்செயில்ஸ் உடன்படிக்கை (1919): தோற்றுப்போன ஜெர்மனி மீது கடுமையான மற்றும் அவமானகரமான நிபந்தனைகள் விதிக்கப்பட்டன. பெரும் போர் இழப்பீடு ஜெர்மனி மீது சுமத்தப்பட்டது. இதுவே இரண்டாம் உலகப் போருக்கான விதையாக மாறியது.

பன்னாட்டுச் சங்கம் (League of Nations - 1920): எதிர்காலத்தில் உலகப் போர் வராமல் தடுக்கவும், உலக அமைதியை நிலைநாட்டவும் அதிபர் உட்ரோ வில்சனின் முயற்சியால் உருவாக்கப்பட்டது. (ஆனால், அமெரிக்கா இதில் சேராததாலும், சொந்த ராணுவம் இல்லாததாலும் இது பின்னர் தோல்வியடைந்தது).

5. கற்றல் செயல்பாடு (Activity based on Learning Outcomes)

வரைபடப் பயிற்சி: உலக வரைபடத்தில் நேச நாடுகள் (பிரிட்டன், பிரான்ஸ், ரஷ்யா) மற்றும் மைய நாடுகள் (ஜெர்மனி, ஆஸ்திரியா, துருக்கி) ஆகியவற்றை மாணவர்கள் வெவ்வேறு வண்ணங்களில் குறித்துப் பழகச் செய்தல்.

சிந்தனைத் தூண்டல்: "வெர்செயில்ஸ் உடன்படிக்கை ஜெர்மனியைப் பழிவாங்கும் நோக்கில் அமைந்ததா?" - மாணவர்களிடையே சிறு விவாதம் நடத்துதல்.

6. மதிப்பிடுதல் (Evaluation)

1)முதல் உலகப் போரின் உடனடிக் காரணம் யாது?

2)மூவர் கூட்டு நாடுகளின் பெயர்களைக் குறிப்பிடுக.

3)அகழிப் போர் முறை என்றால் என்ன?

4)பன்னாட்டுச் சங்கம் தோல்வியடைய ஏதேனும் ஒரு காரணம் கூறுக.

7. தொடர்பணி / வீட்டுப்பாடம் (Assignment)

காலக்கோடு வரைதல்: 1914 முதல் 1918 வரையிலான முதல் உலகப் போரின் முக்கிய நிகழ்வுகளுக்குக் காலக்கோடு (Timeline) வரைந்து வரச் செய்தல்.

படைப்பாற்றல் பணி: "முதல் உலகப் போரினால் உலகிற்கு ஏற்பட்ட மனித உயிர் இழப்புகள் மற்றும் பொருளாதாரப் பேரழிவுகள்" பற்றி ஒரு பக்கக் கட்டுரை எழுதுக